Губарь Ольга Григорівна

Губарь Ольга Григорівна – старший викладач кафедри соціальної роботи та спеціальної освіти

ORCID: 0000-0003-3640-1490

E-mail: olhahubar82@ukr.net

Google: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=LvRuulcAAAAJ

Освіта:

– Закінчила Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка у 2004 році отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Дошкільне виховання.Дефектологія. Логопедія» Квалiфiкацiя: вихователь дітей дошкільного віку, логопед.

-закінчила Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка у 2005 році і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Дошкільне виховання» Квалiфiкацiя: магістр педагогічної освіти, викладач дошкільної педагогіки та методик дошкільного виховання.

Академічний та організаційний досвід:

-з 2004 року працювала логопедом Дитячого поліклінічного відділення № 1, Першої міської клінічної лікарні;

-з 2007 року асистент кафедри соціальної і корекційної педагогіки ПНПУ імені В.Г.Короленка;

-з 2010 року старший викладач кафедри соціальної і корекційної педагогіки ПНПУ імені В.Г.Короленка;

– з 2021 року старший викладач кафедри соціальної роботи та спеціальної освіти Полтавського інституту економіки і права.

Забезпечення освітнього процесу:

 викладає навчальні дисципліни «Дефектологія», «Логопедія»,  «Загальна, вікова та педагогічна логопсихологія», «Спецметодика розвитку мовлення», «Теорія і методика виховання дітей із вадами мовлення», «Неврологічні основи логопедії», «Спецметодика дошкільного виховання».

Наукові публікації: є автором більше ніж 15 публікацій, 8 з яких вийшли в журналах i збiрниках наукових праць ДАК та мiжнародних виданнях, інші є публiкацiями в збiрниках наукових праць i матерiалах конференцій.

Сфера наукових інтересів – дослідження вікових особливостей мовлення та комунікативних вмінь підлітків, специфіка надання логопедичної допомоги даній категорії логопатів, шляхи та засоби корекції мовленнєвих вад у дорослих та підлітків.

Громадська діяльність: є членом Всеукраїнської асоціації корекційних педагогів.