Басенко Руслан Олександрович

БАСЕНКО Руслан Олександрович – доцент кафедри правознавства та фінансів, перший заступник директора Полтавського інституту економіки і права, кандидат педагогічних наук, доцент.

ID науковця:

Web of Science ID: https://www.webofscience.com/wos/author/record/ACG-1011-2022

ORCID ID: 0000-0001-9760-6321

Google Scholar ID: https://scholar.google.com.ua/citations?user=6-hP8enRS8AC&hl=uk

Academia.edu ID: https://independent.academia.edu/%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

Профіль на порталі НБУВ ID: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1467579

Контактна інформація:

E-mail: basenko_ruslan@ukr.net

Освіта:

1) Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2015 рік, спеціальність: «Історія», кваліфікація: «Історик. Учитель історії» (диплом з відзнакою);

2) Полтавський інститут економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», 2021 рік, спеціальність: «Філологія (переклад)», кваліфікація: «Магістр з перекладу (англійська мова), викладач англійської та німецької мов»;

3) Полтавський інститут економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», 2022 рік, спеціальність: «Право», кваліфікація: «Магістр з права» (диплом з відзнакою);

4) Полтавський інститут економіки і права ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», 2024 рік, спеціальність: «Спеціальна освіта», кваліфікація: «Магістр спеціальної освіти» (диплом з відзнакою).

Навчання в аспірантурі та докторантурі:

1) Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2015-2018 рр., аспірантура зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, диплом кандидата педагогічних наук
(2018 р.);

2) Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2021-2023 рр., докторантура зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки.

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук, дисертація: «Ренесансний досвід освіти і виховання у європейській молодіжній політиці ордену єзуїтів XVI–XVII століть» зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки захищена 2018 р. у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка (науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор Год Б.В.).

Вчене звання: доцент кафедри галузевого права та загальноправових дисциплін (2024 р.).

Академічний та організаційний досвід:

– голова ради молодих учених, аспірантів і студентів історичного факультету (2012–2018 рр.), старший лаборант кафедри всесвітньої історії та методики викладання історії (2014–2018 рр.), технічний редактор фахового наукового збірника «Історична пам’ять» (2015–2018 рр.), збірників наукових праць «Всесвітня історія у методичній скарбничці магістрантів історичного факультету» (2016 р.), «Епоха Реформації та сучасна Україна» (2017 р.), технічний секретар приймальної комісії історичного факультету (2015-2018 рр.), секретар проєктної групи із ліцензування освітньої діяльності з підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки (2016 р.) у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка;

– асистент кафедри всесвітньої історії та методики викладання історії Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка (2018-2019 рр.), викладання дисциплін: «Молодіжна політика у ранньомодерному європейському суспільстві», «Благодійництво у цивілізаційному вимірі всесвітньої історії», «Новітня історія світу», «Організація наукових досліджень»;

– доцент кафедри філософії і економіки освіти Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені М. В. Остроградського (2019 р.), викладання дисципліни «Філософія освіти ХХІ століття», керівництво випусковими науковими роботами слухачів;

– із вересня 2019 р. працює у Полтавському інституті економіки і права на посадах доцента (2019 р. – т.ч.), завідувача (2020-2025 рр.) кафедри правознавства та фінансів, заступника директора з науково-педагогічної роботи, міжнародної та грантової діяльності (2021-2025 рр.), першого заступника директора (з 2025 р. – т.ч.);

– у 2020-2025 рр. виконував обов’язки секретаря, а із 2025 р. є заступником голови вченої ради, головою науково-методичної ради Полтавського інституту економіки і права;

– із вересня 2024 р. є членом вченої, науково-методичної рад Університету «Україна»;

– із вересня 2024 р. є головою Ради молодих учених Університету «Україна».

Забезпечення освітнього процесу:

– викладає навчальні дисципліни «Україна в контексті світового розвитку», «Філософія», «Основи наукових досліджень та академічного письма», «Основи навчання студентів (самоуправління навчанням)», «Публічне адміністрування у сфері суспільних відносин», «Актуальні проблеми теорії права та професійної етики юриста», «Альтернативне вирішення правових спорів»;

– здійснює керівництво курсовими, бакалаврськими і магістерськими роботами здобувачів освіти.

Міжнародне підвищення кваліфікації:

1) Foundation “Innovation” (Poland), “Ukrainian Political Sciences Association” (Ukrainе), науковий журнал “Social and Human Sciences. Polish-Ukrainian Scientific Journal”, сертифікат,  інституційна, міжнародне стажування, «Innovative theoretical and practical principles of teaching legal and socio-humanitarian disciplines in the system of professional pre-higher and higher education», 180 год., 6 кредитів ЄКТС, 12 січня – 20 лютого 2026 р.,  сертифікат № 2/1 від 20.02.2026 р.;

2) Західно-Фінляндський коледж, інституційна, міжнародне стажування “Srtategies for E-Learning in Universities”, м. Гуйттінен, 180 год., 6 кредитів ЄКТС, 01 грудня 2021 р. – 28 лютого 2022 р., сертифікат № 04012022 від 28.02.2022 р.

Національне підвищення кваліфікації:

1) Полтавський державний аграрний університет, сертифікат, інституційна, стажування, «Удосконалення викладання навчальних дисциплін здобувачам вищої освіти спеціальності 081 Право, організації освітнього процесу, науково-дослідної роботи, ґрантової діяльності та міжнародного співробітництва», 4 жовтня 2023 р. – 27 грудня 2024 р., 180 год., 6 кредитів ЄКТС, сертифікат 150/23 від 28 грудня 2023 р.;

2) Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка, сертифікат, інституційна, стажування, «Інноваційні теоретичні та практичні засади викладання філософських і соціокультурних дисциплін», 29 вересня 2025 р. – 24 жовтня 2025 р., 120 год., 4 кредити ЄКТС, сертифікат 51/01 – 58/35 від 24 жовтня 2025 р.;

3) Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка, докторантура зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки, 2021-2023 рр., інституційна,  тема дисертації: «Розвиток ідеї цілісної освіти особистості в європейських світоглядних системах раннього Нового часу»;

4) ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», сертифікат, інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації, «Створення та адміністрування електронного курсу на платформі дистанційного навчання Moodle», 2-20 серпня 2022 р., 90 год., 6 кредитів ЄКТС, сертифікат № 142 від 20 серпня 2022 р.;

5) МОН України, Академія цифрового розвитку, інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Google Digital Tools for Education / Цифрові інструменти Google для освіти», 60 год., 2 кредити ЄКТС, 5 вересня – 2 жовтня 2022 р., сертифікати базового, середнього та поглибленого рівнів GDTfE-02-00232 від 18 вересня 2022 р.; GDTfE-02С-02130 від 25 вересня 2022 р.; GDTfE-02П-00712 від 02 жовтня 2022 р.;

6) Освітня платформа «Prometheus», інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів», 60 год., 2 кредити ЄКТС, сертифікат від 26 січня 2026 р.;

7) ГО «Прогресильні», інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Прогресильне викладання: складові системи якості вищої освіти», 15 березня – 15 квітня 2023 р., 60 год., 2 кредити ЄКТС, сертифікат ПВ № 0479. від 1 травня 2023 р.;

8) ГО «Соціальна перспектива», інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Громадська організація: від нуля до міжнародного фінансування» 18 квітня 2022 р., 30 год., 1 кредит ЄКТС, сертифікат № SPVNUA-5-228 від 23 квітня 2022 р.;

9) Національне агентство з питань запобігання корупції, інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «6 кроків до доброчесності: від теорії до практики», 11 листопада 2022 р., 7 год., сертифікат від 11 листопада 2022 р.;

10) ГО «Центр суспільних інновацій», інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Підготовка наукових проєктів до подання на грант. Грантові програми для науковців», 23-25 січня 2023 р., 15 год., 0,5 кредиту ЄКТС, сертифікат № 006 від 25.12.2023 р.;

11) УкрІНТЕІ, інституційна, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Онлайн-вебінар «Національний фонд досліджень України та «Офіс Горизонт-Європа в Україні»: міжнародна грантова підтримка та конкурсні можливості для українських дослідників та інноваторів», 6.02.2024 р., 6 год., 0,2 кредита ЄКТС, сертифікат від 6.02.2024 р.;

12) Полтавський інститут економіки і права, навчання за програмою підвищення кваліфікації «Медіація у сфері професійної  юридичної діяльності та публічної  служби», 7-28 листопада 2023 р., 90 год., 3 кредити ЄКТС, сертифікат № 1560/23 від 28.11.2023 р.

Робота щодо захисту та комерціалізації прав інтелектуальної власності: зареєстроване авторське право на науковий твір «Європейський Ренесанс і молодіжна політика ордену єзуїтів : бібліографічний покажчик / Р. Басенко ; наук. ред. Б. Год. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2017. 220 с. (Studies of Humanism Jesuits)». Свідоцтво № 79497 від 1 червня 2018 р.

Проєктна діяльність:

1) автор соціокультурного освітнього проекту «Молодь на шляху партнерства і лідерства: європейський досвід, національна ідентичність, педагогічні інновації», упровадженого в діяльність Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Полтавської обласної державної адміністрації (2017 р.);

2) модератор курсової підготовки «Стандарти спілкування, супроводу та надання послуг для осіб з інвалідністю» для депутатів Полтавської міської ради та спеціалістів Виконавчого комітету Полтавської міської ради (2020-2023 рр.);

3) модератор курсової підготовки «Концептуально-теоретичні, нормативно-правові та організаційно-інституційні аспекти інноваційної професійної діяльності в системі юстиції України» для фахівців Міністерства юстиції України (2020-2026 рр.);

4) виконавець фундаментального дослідження на тему: «Теоретико-концептуальні та практичні аспекти впровадження інституту медіації в правовий та соціально гуманітарний простір України», зареєстрованого під № 0124U001018 в УкрІНТЕІ (2024-2026 роки).

Наукові дослідження: у дослідницькому набутку – більше 200 наукових, науково-методичних і науково-популярних праць, у томі числі монографії, навчально-методичні посібники, бібліографічний покажчик, статті у міжнародних та вітчизняних збірниках наукових праць, зокрема у виданнях, що включено до Переліку фахових видань України та проіндексованих у наукометричних базах Web of Science та Index Copernicus.

Сфера наукових інтересів – історія держави і права зарубіжних країн, історичні та правові засади реалізації молодіжної політики, педагогіка і теологія ордену єзуїтів, історія раннього Нового часу, філософія освіти, епістемологія історії педагогіки, релігієзнавство.

Працює над дисертацією на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук на тему: «Розвиток ідеї цілісної освіти особистості в європейських світоглядних системах раннього Нового часу»; спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки, спеціалізація – загальна педагогіка та історія педагогіки; науковий консультант: ректор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Гриньова М. В.

Участь в атестації науково-педагогічних кадрів: виступає офіційним опонентом та рецензентом дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.

Опонент дисертацій:

1) Ал-Самаррай Алаа Хуссейн Малу. Філософсько-педагогічні погляди Аль-Фарабі : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / наук. кер. С. Я. Харченко ; ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Старобільськ, 2020. 20 с., захист у спеціалізованій вченій раді Д 29.053.03 4 листопада 2020 року;

2) Васюк Ю. А. Тенденції формування соціальної самовизначеності підлітків у педагогічній теорії і практиці  першої половини ХХ століття : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / наук. кер. Л. М. Кравченко ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2021. 20 с., захист у спеціалізованій вченій раді Д 44.053.03 14 травня 2021 року;

3) Черниш Н.А. Правова освіта офіцерів у закладах вищої військової освіти України (середина ХХ – початок ХХІ століття), дис. … д-ра філософії, 011 Освітні, педагогічні науки; наук. кер. О.Ю. Ільченко ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, захист у разовій СВР ДФ 44.053.037 з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертації, 20 грудня 2023 року;

4) Шафрановський В.Ю. Організація процесу навчання в церковно-парафіяльних школах України в ХІХ – початку ХХ століть, дис. … д-ра філософії, 011 Освітні, педагогічні науки; наук. кер. В.В. Фазан ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, захист у разовій СВР ДФ 44.053.050 з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертації, 20 лютого 2024 року;

5) Гобозашвілі А.О. Педагогічні умови організації навчально-виховного процесу в школах Німеччини (1933–1945 рр.), дис. … д-ра філософії, 011 Освітні, педагогічні науки; наук. кер. В.М. Мокляк ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, захист у разовій СВР ДФ 44.053.065 з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертації, 13 серпня 2024 року;

6) Єрмоленко О.В. Педагогічні ідеї та наукова діяльність В.Є. Лобурця (1930-2006 рр.), дис. … д-ра філософії, 011 Освітні, педагогічні науки; наук. кер. Л.А. Семеновська ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, захист у разовій СВР ДФ 44.053.0666 з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертації, 21 листопада 2024 року.

Рецензент дисертацій:

1) Відгук на дисертацію: Опанасенко В. В. Педагогічні ідеї та громадська діяльність П. К. Загайка (1928–2013 рр.) : дис. … д-ра філософії за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки (011 – Освітні, педагогічні науки) / наук. кер. Л. А. Семеновська ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2021. 254 с. (захист у спеціалізованій вченій раді ДФ 44.053.007 24 травня 2021 р.);

2) Відгук на дисертацію: Сайбеков М. Г. Освітні ідеї та християнське виховання в творчій спадщині Ісидора Севільського : дис. … д-ра філософії за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки (011 – Освітні, педагогічні науки) / наук. кер. І. В. Цебрій ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2020. 233 с. (захист у спеціалізованій вченій раді ДФ 44.053.007 23 грудня 2020 р.);

3) Відгук на автореферат дисертації: Фазан Т. П. Підготовка жіноцтва у православних монастирях України до духовно-морального виховання дітей (ХІХ – перша чверть ХХ століття) : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / наук. кер. О. Ю. Ільченко ; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2020. 20 с. (захист у спеціалізованій вченій раді Д 44.053.03 30 жовтня 2020 р.).

Керівництво науковими роботами здобувачів освіти:

1) Лісний Іван Анатолійович, здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 081 «Право» Полтавського інституту економіки і права, тема конкурсної роботи: «Правовий аналіз та порівняльна характеристика фондового ринку Японії та України в сучасних умовах», І місце І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт із галузей знань і спеціальностей у 2023-2024 н.р., напрям: «Право. Теорія та історія держави і права. Історія політичних і правових учень. Філософія права. Адміністративне право і процес. Фінансове право. Інформаційне право. Службове право. Кримінальне право та кримінологія. Кримінально-виконавче право. Митне право. Цивільне та сімейне право. Міжнародне право», наказ ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» № 34 від 15 квітня 2024 р.;

2) Гресь Володимир Олександрович, здобувач другого (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 081 «Право» Полтавського інституту економіки і права, тема конкурсної роботи: «Ґенеза політико-правової ідеології принципату Октавіана Августа», І місце І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт із галузей знань і спеціальностей у 2022-2023 н.р., напрям: «Право. Теорія та історія держави і права. Історія політичних і правових учень. Філософія права. Адміністративне право і процес. Фінансове право. Інформаційне право. Службове право. Кримінальне право та кримінологія. Кримінально-виконавче право. Митне право. Цивільне та сімейне право. Міжнародне право», наказ ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» № 64 від 16 травня 2023 р.

3) Науковий керівник студентської проблемної групи: «Інтеграція ренесансно-гуманістичних цінностей правової держави у сучасний державотворчий процес України» (15 здобувачів вищої освіти).

Діяльність за спеціальністю у формі участі у громадських об’єднаннях:

1) Член Громадської організації «Інститут діалогу, медіації та альтернативного вирішення спорів»;

2) Член Громадської організації «Асоціація цивільного захисту».

Відзнаки і нагороди: подяка Міністерства освіти і науки України (2023 р.), подяка Полтавської обласної ради (2023 р.), грамота Виконавчого комітету Полтавської міської ради (2023 р.), Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Виконавчого комітету Полтавської міської ради, подяка  Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка (2025 р.), диплом на звання «Кращий викладач юридичних дисциплін» ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» (2024 р.), диплом на звання «Кращий молодий викладач-дослідник» ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» (2022 р.), грамоти ЗВО «Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» (2019 р., 2022 р., 2023 р., 2024 р.), грамота Полтавського інституту економіки і права (2021 р.).

Основні наукові праці

  1. Басенко Р. О., Год Б. В. Ренесанс європейської молоді в ранній Новий час : педагогічні виклики гуманістів та єзуїтів : монографія. Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2019. 316 с. Studies of Humanism Jesuits – 4.

ISBN 978-966-2538-62-5

  1. Басенко Р. Європейський Ренесанс і молодіжна політика ордену єзуїтів : бібліогр. покажч. / наук. ред. Б.Год. Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2017. 220 с. Studies of Humanism Jesuits – 3.

ISBN 978-966-2538-53-3

  1. Басенко Р. Педагогічні ідеї європейського Відродження в ранньомодерній молодіжній політиці ордену єзуїтів : навч.-метод. посіб. / наук. ред. Б. Год. Полтава : Астрея, 2017. 120 с. Studies of Humanism Jesuits – 2.
  2. Басенко Р. О. Ренесансно-гуманістичні ідеї освіти і виховання в ранньомодерній молодіжній політиці ордену єзуїтів : навч. прогр. спецкурсу. Полтава : Астрея, 2016. 46с. Studies of Humanism Jesuits – 1.
  3. Кафедра філософії і економіки освіти ПОІППО імені М. В. Остроградського : регламент і стандарти діяльності / уклад. : Л. В. Литвинюк, Р. О. Басенко ; Полт. обл. ін.-т післядип. пед. освіти ім. М. В. Остроградського. Полтава : ПОІППО, 2019. 86 с.
  4. Басенко Р. О., Аванесян Г. М. Цивільне право (Загальна частина) : навч.-метод. посіб. Полтава : ПІЕП, 2020. 199 с.
  5. Басенко Р. О., Аванесян Г. М., Коваленко В. Ф. Навчально-методичний посібник для підсумкової атестації здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти спеціальності 081 Право. Полтава : ПІЕП, 2021. 114 с.
  6. Життя для Справ, для Подвигу, для Людей: слово про професора Бориса Васильовича Года / упоряд. Р. Басенко, Н. Год; Полт. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : АСМІ, 2021. 292, [44] с. іл.
  7. Басенко Р. О., Шаравара Р. І. Сучасна молодіжна політика ордену єзуїтів : геополітичні, ціннісні та культурно-освітні виміри. Політичні трансформації сучасного суспільства : колективна монографія / за наук. ред. Т. Шаравари. Київ : Вид-во Ліра-К, 2021. С. 145–154.
  8. Басенко Р. Синергізм традицій і новаторства в освітософії ранньомодерної молодіжної політики Товариства Ісуса. Традиції та інновації у траєкторіях розвитку освітньо-педагогічного дискурсу : колективна монографія / наук. ред. Р. Басенко ; Полтав. ін-т екон. і права Університету «Україна». Полтава : Університет «Україна», 2022. С. 37–70.
  9. Гриньова М., Басенко Р. Історико-педагогічна експертиза інноваційного освітнього середовища за критеріями ранньомодерної концепції цілісної освіти особистості. Нова українська школа та моделі взаємодії в кризових умовах: колективна монографія / за ред. проф. М. В. Гриньової. Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. С. 6–20. URL: https://surl.li/wheaeo
  10. Гриньова М., Басенко Р. Гуманістична філософія цілісної освіти Григорія Сковороди у траєкторіях інноваційного розвитку “soft skils” в системі компетентностей педагогічного працівника. Розвиток гуманістичних ідей у неперервній освіті: від Григорія Сковороди до сучасного педагога-новатора: колект. наук. монографія / за заг. та наук. ред. д-ра пед. наук Н. І. Білик ; редколегія : В. В. Зелюк та ін. Полтава; Київ: ПАНО ім. М. В. Остроградського, 2023. С. 44–52. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/734771/1/monografiia_skovoroda_2023.pdf
  11. Заіка В., Басенко Р. Психологічні та організаційно-педагогічні заса-ди навчання здобувачів освіти у закладах фахової передвищої та вищої освіти. Мережа шкіл новаторства України: розвиток професійної компетентності керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників у контексті реалізації неперервної освіти : монографія IV Всеукраїнської наукової онлайн-конференції з міжнародною участю / за наук. ред. Н. І. Білик. Вінниця : ТВОРИ, 2025. С. 159-166. URL:  https://pano.pl.ua/wp-content/uploads/2026/01/Monohrafiia-336-s.pdf
  12. Басенко Р. Правова освіта як системотворчий складник цілісної освіти сучасної особистості. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2022. № 9-10 (123-124). С. 460–468. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/09/%D0%91-%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-2.pdf
  13. Басенко Р. Аксіологічний вимір правової освіти сучасного офіцера збройних сил в умовах воєнного стану в Україні. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2023. № 3 (127) С. 414–423. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/09/%-D0%91%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-3.pdf
  14. Басенко Р. Нормативно-правові та організаційно-педагогічні засади правової освіти у мейнстримі цілісної освіти майбутніх фахівців ЗВО. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2023. № 5 (2012). C. 86-91. http://isp.poippo.pl.ua/article/-view/287806/281921
  15. Басенко Р.О, Шаравара Р.І., Аванесян Г.М., Дерюга А-М.О. Нормативно-правове регулювання клінічних випробувань лікарських засобів. Юридичний науковий електронний журнал. 2023. № 9. С.163-167. http://www.lsej.org.ua/9_2023/38.pdf
  16. Гриньова М., Басенко Р. Управління професійною діяльністю менеджера проєктів і програм. Витоки педагогічної майстерності. Педагогічні науки : наук. журн. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. Вип. 30 С. 28–35. URL:  http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/270639
  17. Басенко Р. Мартін Лютер та Філіп Меланхтон: ідея цілісної освіти особистості у педагогічному вченні лідерів протестантського гуманізму. Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології. Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. № 4 (128). С. 277-290. URL:  https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/09/%D0%91%D0%B0%D1%81%-D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-1.pdf
  18. Басенко Р. Цивілізаційне значення гуманістичних ідей цілісної освіти у розвитку української національної ідентичності у ранній Новий час. Витоки педагогічної майстерності. Педагогічні науки : наук. журн. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. Вип. 30 С. 36–43. URL:  http://sources.pnpu.edu.ua/article/view/270640
  19. Басенко Р. Від античної “καλοκἀγαθία” та ренесансної “pietas litterata” до постмодерної “holistic education”: ґенеза ідеї цілісної освіти особистості. Естетика і етика педагогічної дії. К. ; Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2022. Вип. 26. С. 58–71. URL:  http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/273087
  20. Басенко Р., Шаравара Р., Год Н. “Princeps Senatus Civitatis”: ґенеза політико-правової ідеології принципату Октавіана Августа. Юридичний науковий електронний журнал. 2023. № 4. С. 25–27. URL: http://www.lsej.org.ua/4_2023/2.pdf
  21. Басенко Р., Шаравара Р., Кравченко А., Чумаш Д. Перспективи розвитку правового забезпечення протидії інформаційній війні. Юридичний науковий електронний журнал. 2023. № 4. С. 28–30. URL: http://www.lsej.org.ua/4_2023/3.pdf
  22. Басенко Р., Аванесян Г., Коваленко В. Історико-правові аспекти становлення особистих немайнових відносин в цивільному законодавстві Україні. Проблеми сучасних трансформацій. Серія: право, публічне управління та адміністрування. 2022. № 6. URL: https://reicst.com.ua/pmtl/article/view/2022-6-01-07
  23. Басенко Р. Цілісна освіта особистості: історико-педагогічні та інноваційні виміри дефініцій. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2022. № 1 (202). С. 46–51. URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/252414
  24. Гриньова М., Басенко Р. Розвиток гуманістичних ідей цілісної освіти особистості в освітньо-філософській спадщині Григорія Сковороди. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2022. № 4 (205). С. 12–17. URL: http://isp.poippo.pl.ua/issue/view/-15885
  25. Басенко Р., Шаравара Р., Аванесян Г. Інститут медіації у сучасному суспільно-правовому просторі: теоретико-концептуальний аспект. Юридичний науковий електронний журнал. 2022. № 6. С. 92–94. URL: http://www.lsej.org.ua/6_2022/21.pdf
  26. Basenko R., Avanesian H., Strilko D. Institute of compensation for moral damage: international legal experience and legislative innovations. Entrepreneurship, Economy and Law. 2022. N 1. P. 5–10. URL:  http://pgp-journal.kiev.ua-/archive/2022/1/1.pdf
  27. Басенко Р., Заіка В. Особливості мотивації педагогічної діяльності як чинник становлення особистості в освітньому інноваційному середовищі. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2022. № 2 (203). С. 30–35. URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/-255559/253135
  28. Басенко Р., Шаравара Р., Аванесян Г. Теоретико-правові засади гармонізації законодавства України та Європейського Союзу. Юридичний науковий електронний журнал. 2022. № 3. С. 241–244. URL: http://lsej.org.ua/3_2022/-55.pdf
  29. Басенко Р., Аванесян Г., Коваленко В. Інституціювання пробації у контексті гуманістичного та євроінтеграційного потенціалу правової системи України. Підприємництво, господарство і право. 2021. № 5. С. 203–208. URL: http://pgp-journal.kiev.ua/archive/2021/5/33.pdf
  30. Басенко Р. Дитина і дитинство у ранньомодерних вченнях про цілісну освіту особистості. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2025. № 1 (220). С. 21–25. URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/321520
  31. Басенко Р. “Perfectio Hominis”: фізичне виховання у ранньомодерних уявленнях про цілісну освіту та формування досконалої особистості. Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології. Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. № 6 (140). С. 160-171. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/01/%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf
  32. Басенко Р., Шаравара Р., Зубков І. Інноваційний потенціал штучного інтелекту в індивідуалізації навчання за критеріями ренесансно-гуманістичної ідеї цілісної освіти особистості. Педагогічна академія: наукові записки. 2025. № 15. URL: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/696
  33. Басенко Р. Музика і музичне виховання у ранньомодерних гуманістичних вченнях про цілісну освіту особистості. Молодь і ринок. 2025. № 2 (234). C. 88-94. URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/321783
  34. Басенко Р. Ідея цілісної освіти особистості у педагогічному вченні лідерів ренесансного гуманізму. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2024. № 6 (219). C. 23-27. https://isp.pano.pl.ua/article/view/314907/306677
  35. Басенко Р. Цілісна освіта особистості в європейських світоглядних системах раннього Нового часу: науково‐дослідні треки та методологічні кластери історико‐педагогічного дослідження. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2024. № 3 (137). С. 386–402. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/09/%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-1.pdf
  36. Басенко Р. Історико-педагогічна реконструкція ранньомодерної ідеї цілісної освіти особистості: концептуально-епістемологічні інтенції дослідження. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2024. № 4 (138). С. 357–369. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/09/%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-2.pdf
  37. Басенко Р.О., Мякушко Н. “Humanist master”: гуманістичні інтонації педагогічної взаємодії в реалізації ранньомодерної ідеї цілісної освіти особистості. Педагогічна академія: наукові записки. 2025. № 16. С. 1–16. URL: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/818/707
  38. Басенко Р.О. Ранньомодерна гуманістична епістемологія цілісної освіти: доктринальне знання авторитетів VS індивідуальний досвід. Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології. Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2025. № 1. С. 246–256. URL: https://pedscience.sspu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/04/%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf
  39. Басенко Р.О. “Ad Fontes”: історичні першоджерела дослідження розвитку ідеї цілісної освіти особистості у європейських світоглядних системах раннього Нового часу. Молодь і ринок. 2025. № 3 (2345). C. 78–84. URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/324131/316336
  40. Басенко Р.О. Театр як педагогічна форма реалізації завдань цілісної освіти особистості у ранній Новий час. Мистецтво в культурі сучасності: теорія та практика навчання: зб. наук. пр. Вінниця: ВДПУ імені М. Коцюбинського, 2025. № 5. Т. 1. С. 99–106. URL: https://intranet.vspu.edu.ua/eduarts/index.php/journal/article/view/72/68
  41. Басенко Р.О. Відображення гуманістичної ідеї цілісної освіти особистості в ранньомодерних освітніх курикулумах. Вісник науки та освіти. 2025. № 4 (34). С. 1003–1013. URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/23369/23339
  42. Басенко Р., Шаравара Р., Зубков І. Методологія цілісної освіти у розвитку сучасного освітнього середовища з використанням інструментарію штучного інтелекту. Педагогічна академія: наукові записки. 2025. № 19. С. 1–19.  URL: https://pedagogical-academy.com/index.php/journal/article/view/1069/947
  43. Басенко Р.О. Гуманістичні засади організаційно-управлінської діяльності у Полтавському державному педагогічному інституті імені В.Г. Короленка у другій половині ХХ століття. Імідж сучасного педагога: електронне наукове фахове видання / Полт. акад. неперервної освіти імені М. В. Остроградського; голов. ред. Н. Білик. Полтава, 2025. № 5 (224). С. 65– 69. URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/337609/327365
  44. Grynova M., Basenko R., Fazan V., Loboda D., Zuyenko M. Comprehensive Education in the European Socio-Cultural Space in the Early Modern Times. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. 2024. Iss. 14/02-XLIV. P. 45–48. (Web of Science Core Collection). URL: https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/140244/papers/A_08.pdf
  45. Basenko R., Grynova M., Fazan V., Zuyenko M., Miroshnychenko V. Holistic Education Concept: Historical-Pedagogical, Legal, Sociocultural Foundations of Institutionalization in the European Social Space. Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology. 2025. Vol. 32. No. S 4. P. 2183-2189. (Web of Science Core Collection). URL: https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/view/1274/1075
  46. Zhamardiy V. O., Kononets N. V., Danysko O. V., Basenko R. O.,  Yemets A. V., Skrinnik Y. O., Boiarynova I. O. Experimental Implementation of Educational Coaching Technology in the System of Resource-Oriented Training of Bachelors in Therapy and Rehabilitation. World of Medicine and Biology. 2025. № 4 (94). P. 66-71. (Web of Science Core Collection). URL: https://womab.com.ua/en/smb-2025-04/10798
  47. Стрілко Д.Л., Басенко Р.О., Колотілова Т.М., Товста С.П. Історико-правові передумови та перспективи становлення медіації в Україні. Юридичний науковий електронний журнал. 2025. № 4. С. 48-50. http://www.lsej.org.ua/4_2025/11.pdf
  48. Мякушко Н., Басенко Р., Ночовна Н., Товста С., Бацман О. Особливості етичної комунікації соціальних робітників із різними суб’єктами взаємодії: правові основи та зміст підготовки. Актуальні питання у сучасній науці. 2025. № 4 (34). С. 1201-1211. URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/sn/article/view/22607
  49. Басенко Р. О. Цілісна освіта особистості: постмодерний вимір педагогічної категорії. Slovak International Scientific Journal. 2025. Iss. 93. Р. 44– URL:https://sis-journal.com/wp-content/uploads/2025/03/Slovak-international-scientific-journal-%E2%84%9693-2025.pdf
  50. Басенко Р. О. Освіта та освіченість за ранньомодерними критеріями цілісної освіти особистості. Danish Scientific Jounal. Iss. 94. Р. 72-74. URL: https://www.danish-journal.com/wp-content/uploads/2025/04/DSJ_94.pdf
  51. Басенко Р. О. Диспути як ранньомодерна педагогічна форма реалізації гуманістичної ідеї цілісної освіти особистості. Scientific World Journal. Iss. 30. Part 4. Р. 13-19. URL: https://www.sworldjournal.com/index.php/swj/article/view/swj30-04-011
  52. Басенко Р. Неперервна освіта особистості в едукологічному мейнстримі цілісної освіти: концептуальний вимір. Шляхи удосконалення професійних компетентностей фахівців в умовах сьогодення: матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф (25-26 серпня 2022 року в режимі онлайн) / упорядн.: Є. В. Баженков, А. В. Цьось, Г. А. Коломоєць, О. Ю. Дикий, А. А. Ребрина, А. А. Боляк, Ю. А. Кліванська, Г. В. Буянова. Київ, 2022. С. 38–40. URL: https://surl.li/fskebn
  53. Басенко Р. Історико-педагогічний підхід у дослідженні ґенези ідеї цілісної освіти особистості. Інноваційний потенціал та правове забезпечення соціально-економічного розвитку України: виклик глобального світу : Матеріали VIІ Міжнар. наук.-практ. конф., 17-18 травня 2023 р., м. Полтава / ред. колег. Н. Мякушко (голова), Р. Шаравара, Р. Басенко та ін.; відп. ред. Р. Басенко; Полтав. ін-т екон. і права Університету «Україна». Полтава : ПІЕП, 2023. 50–51. URL: https://surl.li/scyifc
  54. Басенко Р. О. Концепція дослідження розвитку ідеї цілісної освіти особистості в європейських світоглядних системах раннього Нового часу. Дидаскал : часопис : матеріали Міжн. наук.-практ. конф. «Реформування вищої освіти в контексті забезпечення сталого розвитку суспільства», 15–16 лист. 2022 р. / Кафедра загальної педагогіки та андрагогіки ПНПУ імені В. Г. Короленка. Полтава: ПНПУ, 2022. № 23. С. 38–41. URL: https://drive.google.com/file/d/18zzYe2CKC-t2z1CDHpPitKM3WJZK7yiG/view
  55. Басенко Р. Принципи цілісної освіти особистості в сучасному зарубіжному історико-педагогічному дискурсі. Mолодий вчений модерну – фундамент розвитку освіти, науки та бізнесу в Україні: Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (22 червня 2022 року, м. Дніпро). Дніпро: КЗВО «ДАНО» ДОР», 2022. С. 115–119. URL: https://surl.li/hmdbwp
  56. Басенко Р. Історичні та соціокультурні передумови формування освітніх систем у ранній Новий час. Міждисциплінарні дослідження: гуманітарні та природничі науки: Матеріали науково-практичної конференції (м. Одеса, 22-23 липня 2022 р.). Одеса: Видавництво «Молодий вчений», 2022. С. 34–38. URL: https://molodyivchenyi.ua/omp/index.php/conference/catalog/view/20/350/742-1
  57. Басенко Р. Інноваційний потенціал цілісної освіти у розвитку обдарованої особистості. Проєктування розвитку та психолого-педагогічного супроводу обдарованої особистості: в умовах воєнного стану: Матеріали науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 23–25 червня 2022 р.). Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2022. С. 9–13. URL: https://surl.li/yxwlui
  58. Басенко Р. Цілісна освіта особистості у постмодерному суспільстві: цивілізаційний аспект. Соціально-економічні, політичні та гуманітарні виміри національного та місцевого розвитку : зб. наук. ст. учасників Третьої Всеукраїнської наук.-практ. конф. / редкол. : С. В. Степаненко (голова ред.) та ін. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. С. 185–187. URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19087
  59. Басенко Р. Критерії цілісної особистості в соціокультурному ландшафті VUCA-WORLD. Європейський вибір України, розвиток науки та національна безпека в реаліях масштабної військової агресії та глобальних викликів ХХІ століття» (до 25-річчя Національного університету «Одеська юридична академія» та 175-річчя Одеської школи права) : у 2 т. : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 17 червня 2022 р.) / за загальною редакцією С. В. Ківалова. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. Т. 1. С. 880–883. URL: https://dspace.onua.edu.ua/items/e457383d-7999-4214-8e3a-563fecee9836
  60. Басенко Р. Реалізація ранньомодерних ідей цілісної освіти особистості засобами STEAM-освіти. Інноваційний потенціал та правове забезпечення соціально-економічного розвитку України: виклик глобального світу : Матеріали VIМіжнар. наук.-практ. конф., 19-20 травня 2022 р., м. Полтава / ред. колег. Н. Мякушко (голова), Р. Шаравара, Р. Басенко та ін.; Полтав. ін-т екон. і права Університету «Україна». Полтава : ПІЕП, 2022. 57–58. URL:  https://surli.cc/mtqiuk
  61. Басенко Р. Цілісна освіта в умовах VUCA-світу: освітософський аспект. Молодь: освіта, наука, духовність: тези доповідей ХІХ Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів і молодих вчених (м. Київ, 24 червня 2022 р.). К.: Університет «Україна», 2022. С. 195–196. URL: https://surl.lu/jdobdi
  62. Басенко Р. Якість цілісної освіти особистості: підходи та критерії. Актуальні проблеми сучасної науки в дослідженнях молодих учених, курсантів та студентів в умовах воєнного стану : тези доп. Всеук. наук.-практ. конф. (м. Харків, 22 черв. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внут. справ, Наук. парк «Наука та безпека». Харків : ХНУВС, 2022. С. 44–46.