29-30 вересня 2022 р. в Інституті обдарованої дитини НАПН України в онлайн-форматі відбулася Всеукраїнська міжгалузева науково-практична онлайн-конференція «Проблеми цивілізаційної суб’єктності України: місія освіти і науки». У науковому зібранні взяв участь заступник директора з науково-педагогічної роботи, міжнародної та ґрантової діяльності, кандидат педагогічних наук Руслан Басенко. Він представив дослідження на тему: «Цивілізаційне значення цілісної освіти у розвитку української національної ідентичності: історико-педагогічний контекст».
Конференція працювала за кількома тематичними напрямами роботи, зокрема: 1) світоглядні підвалини розвитку суб’єктності; 2) політичні засади цивілізаційної суб’єктності; 3) історичні наративи суб’єктності української нації; 4) завдання освіти з формування особистісного потенціалу здійснення національної ідеї.
Участь у зібранні взяли науковці Національної академії наук України і наукових галузевих академій; викладачі ЗВО; представники департаментів та управлінь освіти, інститутів післядипломної освіти; адміністрація закладів освіти, учителі, класні керівники, психологи, соціальні педагоги; аспіранти й магістранти; усі зацікавлені тематикою конференції.
У представленому дослідженні Руслан Басенко проаналізував вплив західноєвропейських ідей цілісної освіти особистості на розвиток українського освітнього простору у ранній Новий час. Дослідник звернув увагу на значення гуманістичних ідей світського Ренесансу, протестантської Реформації та Католицької Реформи для формування українського соціокультурного простору, зокрема у вимірі етнічних змін та ментальних трансформацій українського суспільства.
За підсумками конференції усі учасники отримали сертифікати та збірку матеріалів представлених досліджень.
